平行四边形和梯形_小学数学人教版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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真题次数

限于篇幅仅展示1000道试题

把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长（）。

A．变大

B．变小

C．不变

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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形状一样的两个梯形可以拼成一个平行四边形．_____．（判断对错）

类型：判断题

难度系数：一般0.64

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如图，利用割补法把平行四边形转化成长方形时，长方形的周长（）

A．不变

B．变大

C．变小

D．无法确定

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样．_____．（判断对错）

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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校园电动门在开关门时，可以看到平行四边形，因为它容易___________．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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一个平行四边形两条相邻的边长分别是15厘米和18厘米，这个平行四边形的周长是厘米．

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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长方形是一种特殊的平行四边形．___________（判断对错）

类型：判断题

难度系数：一般0.64

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小明用两根10厘米和两根8厘米的木条钉成了一个长方形，然后又将它推成了一个平行四边形．这个平行四边形的底长10厘米，它的高可能是（）厘米．

A．6

B．8

C．11

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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测量并回答问题．
（1）量出平行四边形四条边的长度，并填在横线上．
AB=____________ BC=____________ CD=____________ DA=___________
通过测量边长可以知道：____________________________
（2）量出平行四边形四个角的度数，并填在横线上．
∠A=___________∠B=___________∠C=___________∠D=___________
通过测量角的度数，我发现：____________________．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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计算下面图形的周长

类型：图形计算

难度系数：一般0.65

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