学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级上册
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限于篇幅仅展示1000道试题
下图是平行四边形的三个点,请找到D点,连接A、B、C、D成一个平行四边形。并作出这个平行四边形BC边上的高。
      
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下列图形中,可以拼成平行四边形的两个图形是(       )和(       )。
A.B.
C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图是一个平面图形,四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形。那么图中共有(       )个梯形。
   
A.1B.2C.3D.4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图,将两张长方形纸交叉摆放,重叠部分是(        )形,你这样认为的理由是:(        )
   
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用4根硬纸条做成一个长方形,用手按如图方法拉动它,可以把它拉成一个(       )。
   
A.正方形B.梯形C.平行四边形
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图的图形是(          )形,有(          )组线段互相平行,有(          )组线段互相垂直。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)图1三角形纸与长方形纸交叉摆放,重叠部分是(       )形。
(2)①图2两个长方形交叉摆放,重叠部分是(       )形。
②请画出重叠部分的一条高。
③像这样交叉摆放,重叠部分还可能是什么图形?(请写出一个)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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玲玲想把四边形、平行四边形、长方形、正方形和梯形这几个图形分类整理到集合圈中。她先把长方形填入相应的圈中,请你接着把剩下的图形填在下面相应的圈中。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在同一个平行四边形中,所有的高都相等。(          )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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如图中每小格表示边长是1厘米的小正方形。

(1)依次连接图中四个点,得到的四边形是一个(       )形。
(2)画出这个四边形的高。
(3)移动其中一个点,使这个四边形变成平行四边形,在图中把这个点移动后的位置表示出来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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