学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
人们把圆平均分成(     )份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小是(     ),记作(     ),根据这一原理,人们制作了度量角的工具(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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量一量.

度量角时,使量角器的(     )和角的(     )重合,角的一边和量角器的(     )重合,角的另一边所对量角器的刻度,就是这个角的(     ),所以∠1=(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看量角器上的度数,填出每个角的度数.

∠1=(       )

∠2=(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用三角尺画出下面几个角.
15° 135°
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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130×50=     70×20=     120×40=     102×30=     220×30=
18×20=          160×6=          110×8=          31×70=       800×12=
类型:其他计算
难度系数:较易0.85
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90°的角是( ),小于90°的角是( ),大于90°而小于180°的角是( ),平角是( )°,周角是( )°.

类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比直角小的角一定是锐角.(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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120°的角比平角小(  ).
A.20°B.60°C.180°
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=40°,那么∠3=(  ).

A.∠2B.40°C.任何角度
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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我会算.

已知∠1=60°,∠2=?

类型:解答题
难度系数:较易0.85
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