学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
如下图,已知∠1=∠2,∠3=120°,求∠1、∠2的度数。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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锐角是(       )的角。
A.90°的角
B.小于90°的角
C.大于90°又小于180°的角
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用一副三角尺拼图,图(       )拼出的角是105°。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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1周角+1直角=(        )°          1平角-78°=(        )°
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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人们将圆平均分成___________份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是___________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用三角板画出一个120°的角。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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我会画一画,填一填.
1.画一条长3厘米的线段.两端用字母AB表示.
我知道:线段有(   )个端点,为了表述方便,可以用字母来表示线段,读作(   ).
2.把长3厘米的线段AB向两端延伸.
我知道:把线段向两端无限延伸,就得到一条(   ).它(   )端点,是(   )长的.可以用(  )表示,如果用小写字母l表示,记为(  ).
3.把长3厘米的线段AB向一端无限延伸.
我知道:把线段向一端无限延伸,就得到一条(   ).射线只有(   )个端点.记作(     ).
4.用符号表示下面的角,再标出角各部分的名称.

上面的角表示为           
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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射线和直线比较,(  ).
A.射线长B.直线长
C.不能比较长度
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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连接已知两点,可以得到一条(  ).
A.线段B.直线C.射线
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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过两点可以画(       )条直线。
A.1B.2C.3
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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