学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
把一个用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长与原来的长方形的周长相比,(  )
A.平行四边形的周长长B.长方形的周长长C.一样长
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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莫比乌斯带是德国数学家莫比乌斯发现的,许多机器上的传动带也经常做成“莫比乌斯”状,这样做的目的是(       )。
A.更美观漂亮B.增加摩擦力C.避免只磨损一面
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据图中数字的规律,在最后一个图形中填数。

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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直接写得数.
56+34=       9×30=       800×0=       62﹣12=
600×9=       750﹣540=       54÷9=       23+39=
3000×3=       520+300=       33+5×6=       28÷4﹣7=
45﹣27=       32×3=        -       1-+
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
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乘数末尾有几个零,积的末尾就有几个零。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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王叔叔承包了一个面积为2公顷的苹果园。如果每4平方米可种1棵苹果树,那么这个苹果园一共可种多少棵苹果树?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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如图,高速公路上的交通标志图表示(       )。

A.限速120米/时B.限高120米C.限速120千米/时
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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购买商品:


(1)王旺想买1个篮球和2个足球,应付多少元?
(2)如果这些钱用来买35元一副的羽毛球拍,可以买几副?还剩多少钱?
(3)请你提出哪一个数学问题,并解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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量角器使用正确的是(       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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因数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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