学进去-教育应平等而普惠
北京版| 二年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
小红的身高是134毫米.     (     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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尺子是测量长度的工具,尺子上的(       )就是一个统一的长度单位.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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观察上面的直尺:在尺子上,1的后面有一个长度单位“厘米”,它表示从0到(      ),这一格的长度是(        ),厘米可以用字母“cm”表示.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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要想知道较短物体的长度,可以用(       )去量.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你知道下面的物体各有多长吗?填一填.

       剪刀长(      )厘米                       邮票的一边长(      )厘米
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面哪种量法是正确的?在□里画“√”.
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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400平方厘米=(          )平方分米        10平方米=(         )平方分米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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4000米=      千米   2吨=      千克
3平方米=       平方厘米   700平方厘米=      平方分米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“40厘米、2米、189厘米”,最长的________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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教室门高2米。 (        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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