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一 认识厘米和米
身上的“尺子”
二 表内乘法和除法(一)
1 乘法的初步认识
2 2~5的乘法口诀
3 除法的初步认识
4 用2~5的乘法口诀求商
整理与复习
三 观察物体
四 平移与旋转
五 表内乘法和除法(二)
1 6~9的乘法口诀
2 用6~9的乘法口诀求商
3 混合运算
整理与复习
去游乐场
六 数学百花园
有趣的数
七 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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下面的图分别是谁看到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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小亮打算过马路时,一辆汽车从他面前驶过,你能按照时间顺序给下面的这三幅图编上序号么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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他们分别看到了什么?连一连.
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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从上面看,把看到的图画出来。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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说说这几幅图分别是谁看见的。
________
________
________
________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小男孩看到的是熊猫的
________
。(“后背”还是“侧面”)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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你知道下图是从物体的哪面看到的吗?(
)
A.前面
B.后面
C.侧面
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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从不同方向观察圆柱体,看到的形状可能有哪些?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在不同方向观看一个书包,看到的都是一样的。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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