学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 五年级下册
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人教版(1990s)
教材
的分母加上14,要使分数的大小不变,分子应(   )。
A.加上14B.加2C.乘3D.乘2
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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的分母乘4,要使分数的大小不变,分子应(   )。
A.加上12B.加上15C.乘4D.除以4
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如下图,a、b、c是东东在线上找到的三个分数,其中假分数是(   )。
A.a和cB.b和cC.c
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如果A=2×5×5,B=2×5×7,那么A和B的最大公因数是(________);如是一个最简分数,那么x和y的最小公倍数是(________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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分数的分数单位是(________),有(________)个这样的分数单位,再添上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在0.12,,2.1,0.25四个数中,最大的数是(________),最小的数是(________),相等的两个数是(________)和(________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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的分子加上5,要使分数的大小不变,分母应加上(   )。
A.5B.13C.8
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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当(   )时,是假分数。
A.a小于13B.a等于1C.a大于或等于13
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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谁看得多呢?(   )
A.小红B.小玲
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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的分子和分母的最大公因数是(________),化成最简分数是(________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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