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二 折线统计图
蒜叶的生长
三 因数与倍数
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四 分数的意义和性质
球的反弹高度
五 分数加法和减法
六 圆
七 解决问题的策略
八 整理与复习
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容易
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较难
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排序:
综合排序
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使用次数
真题次数
共
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道相关试题
把下面的假分数化成整数或带分数.
=
=
=
=
类型:其他计算
难度系数:较易0.85
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把3米长的绳子平均截成5段,每段是这根绳子的(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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桃树的棵数是梨树棵数的
,那么梨树的棵数是桃树的
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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2.06平方分米=
( )
平方厘米
15分=
( )
时
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把一根8分米长的铁丝剪成同样长的5段,每段是全长的
厘米.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下列图形( )能表示出分数
。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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五(1)班有45名学生,其中女生有25人,女生占全班人数的几分之几?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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大于
而小于
的分数有(
)个。
A.1
B.2
C.3
D.无数
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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计算下面各题,用最简分数表示下面的结果。
+
=
+
=
+
=
+
=
类型:其他计算
难度系数:较易0.85
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是一个假分数,那么a可能等于b。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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