学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 苏教版 五年级下册
>
四 分数的意义和性质
苏教版
|
五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 简易方程
二 折线统计图
蒜叶的生长
三 因数与倍数
和与积的奇偶性
四 分数的意义和性质
球的反弹高度
五 分数加法和减法
六 圆
七 解决问题的策略
八 整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
修路队修路,第一天修了全长的
,还剩
千米,第一天修的与剩下的比较(
)。
A.一样长
B.第一天修的长
C.剩下的长
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一根绳子,第一次剪去
,第二次剪去
米,(
)剪去的长一些。
A.第一次
B.第二次
C.两次一样长
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一根绳子,第一次用去
,第二次用去
米,正好用完。两次用去的部分相比(
)。
A.一样多
B.第二次用得多
C.无法比较
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
直接写得数。
37×3=
67×50=
310÷56=
137÷26=
35-12=
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把4米的绳子平均分成5段,每段占全长的
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个分数的分子和分母都是合数,这个分数一定不是最简分数。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
真分数一定小于1,假分数一定大于1。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
五(1)班同学在一次动手操作能力测验中,有
的同学获得优,其余同学都是良。获得优的同学是获得良的同学的(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把5米长的绳子平均截成8段,每段长是
米,每段占全长的
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
所有真分数的倒数都比原数大
_____
。
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
下一页
尾页