学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 五年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
偶数+奇数=(        )   
偶数×奇数=(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的质数。
91=(        )×(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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淘气最初面向东站立,听到第一声指令“向后转”就面向西站立,当他听到第17次这样的指令后,面向(       )站立。
A.东B.南C.西
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把长16米和40米的两根绳子截成同样长的小段,没有剩余。每段最长是多少?共截成了多少段?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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“哥德巴赫猜想”被喻为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的偶数都是两个素数之和。写出两个符合猜想的算式:(        )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有45块水果糖和30块巧克力分别平均分给一个组的同学,都正好分完。这个组最多有(      )位同学。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在自然数中,偶数都是合数。_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一张长方形彩纸,长60厘米,宽40厘米。把它裁成两条直角边都是15厘米的直角小旗,最多能裁多少面?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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五(1)班的学生人数不超过50人,王老师把全体学生平均分成若干个学习小组,无论按4人一组还是6人一组,都正好多出1人。这个班最多有________人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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为了布置教室,小华将一张长24厘米、宽16厘米的彩纸裁成同样大小的正方形,如果要求彩纸没有剩余,裁出的正方形边长最大是多少厘米?一共可以裁出多少个这样的正方形?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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