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二 折线统计图
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三 因数与倍数
和与积的奇偶性
四 分数的意义和性质
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五 分数加法和减法
六 圆
七 解决问题的策略
八 整理与复习
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刘老师要为每位同学做一个图书角的借书证,借书证的规格是:长8cm,宽6cm。下面各种规格的纸中,选用(
)最合适。(剪时没有剩余)
A.40cm×35cm
B.12cm×20cm
C.24cm×36cm
D.30cm×20cm
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的质数。
20=
( )
+
( )
70=
( )
×
( )
×
( )
65=
( )
×
( )
32=
( )
+
( )
+
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个数是合数,它的因数至少有(
)个。
A.1
B.2
C.3
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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非零自然数a、b,且a=b+1,a和b最大公因数是
( )
,a和b最小公倍数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有两根绳子,一根长42米,另一根长48米。现在要把它们剪成同样长的小段,每段长要尽可能长,且没有剩余。每段绳子长多少米?一共能剪成多少段?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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214至少减去
( )
就是3的倍数,至少加上
( )
就能同时被2、3、5整除。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在小于20的非零自然数中,质数有
( )
个,既是奇数又是合数的数是
( )
和
( )
,既是质数又是偶数的数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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明明要把一张长方形纸剪成大小相同的正方形纸(正方形的边长是整厘米数)而且不能有剩余,长方形纸长30厘米,宽12厘米。剪成的正方形的边长最大是多少厘米?一共可以剪出多少个这样的正方形?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两个数的公因数一定比这两个数都小。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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某小学组织学生参加“童心追梦”团体操比赛,所有队员排成一个方阵。每行站12人和每行站15人都没有剩余,已知总人数在280-350之间。算一算,这个方阵一共有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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