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1 认识图形(二)
2 20以内的退位减法
十几减9
十几减8、7、6
十几减5、4、3、2
整理和复习
3 分类与整理
4 100以内数的认识
数数 数的组成
数的顺序 比较大小
整十数加一位数及相应的减法
摆一摆,想一想
5 认识人民币
认识人民币
简单的计算
6 100以内的加法和减法(一)
1. 整十数加、减整十数
2. 两位数加一位数、整十数
3. 两位数减一位数、整十数
整理和复习
7 找规律
8 总复习
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排序题
连线题
作图题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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(1)按照卡片形状可以分为(________)类,其中(________)和(________)是一类,(________)和(________)是一类。
(2)按照动物名称可以分为(________)类,其中(________)和(________)是一类。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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分类整理下面的图形。
(1)我会按形状分一分、涂一涂。
△( )个,
( )个
(2)我还会这样分:
直的线围成的
弯的线围成的
个数
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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分类与整理。
(1)分一分,填一填。
个数
(2)如果分成两组,可以怎么分?
个数
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把这些动物分组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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某地一个月的天气情况如下图。
(1)根据上图填写下表。
天数
(2)( )天最多,( )天最少。
(3)晴天和雨天一共有多少天?
(4)请你再提出一个问题,并解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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数一数。
图形
(
______
)
(
______
)
(
______
)
(
______
)
(
______
)
(
______
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下图中不同类的圈起来。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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王老师对班里每个学生喜欢的水果做了统计。(每个人只选一种)
(1)填一填,涂一涂。
人数
9
5
(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(3)喜欢香蕉的比喜欢苹果的少多少人?
□○□=□( )
(4)请你再提出一个问题,并解答。
问题:_____________________________
算式:_____________________________
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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数一数,涂一涂,填一填。
(1)数一数,涂一涂。
(2)根据上图填表。
辆数
( )
( )
( )
(3)根据图表回答问题。
①( )最多,( )最少。
②一共有( )辆车。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)分一分、涂一涂、填一填。
图形种类
个数
(2)丽丽摆了3个
一共用了多少个
?
(3)你还能提出什么数学问题?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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