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人教版（1990s）
按不同标准分一分。
方法一：
( )；
方法二：
( )。
一（1）班同学最喜欢的水果的情况如下表。
(1)根据上图填写下表。
| 
苹果 | 
梨 | 
桃子 | 
草莓 | 
西瓜 |
人数/人 | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
(2)喜欢
( )的人数最多，喜欢
( )的人数最少，喜欢
( )和
( )的人数同样多。
与其他三个不同类的是（ ）。
（1）分一分，涂一涂。（如下图）
（2）数一数，填一填。
（3）比一比。
（
）最多，（
）最少，（
）和（
）一样多。
圈一圈，把每行中不同类的圈出来。
整理卡片。
(1)根据卡片形状填出数量。
(2)根据卡片上的水果情况填出数量。
看图整理。
（1）看上图，按形状分一分、涂一涂。
（2）填表。
（3）（
）和（
）的个数同样多，（
）的个数最少。
（4）三角形比圆多（
）个。
把动物圈起来。
下面是一（2）班学生最喜欢的小动物的情况。
（1）根据上图填写下表。
（2）喜欢（
）的人数最多，喜欢（
）和（
）的人数同样多。
（3）我还能提出一个问题：
？
我能解决这个问题：
（人）
认识图形。数一数，填一填。
| 
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| 
| 
| 
|
数量 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
（人） 
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