学进去-教育应平等而普惠
人教版| 一年级下册
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教材
分类整理下面的图形。

(1)根据上图填写下表。

名称

三角形

圆柱

正方体

长方体

个数


(2)涂一涂。


(3)如果把这些图形分为两组,可以怎样分?

个数


类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)按(        )分,可分为②④⑤⑧和①③⑥⑦⑨两类。
(2)按(        )分,可分为__________   __________   __________。(填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图形填空。


(1)你能把各种图形整理一下吗?

图形

合计

个数

       

       

       

       

       


(2)(       )最少,(       )和(       )同样多。
(3)多(       )个,比少(       )个。
(4)你还能提出什么数学问题,并解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下列物品中不属于同类的是(       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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①自己定一个标准,把上面的小朋友分成两组。


②你还能提出其他数学问题?并解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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选出每组中不是同一类的一个,圈出来。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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我会统计,并会根据统计结果回答问题。
○ ☆ ▲ ○ ▲ ● ☆ ●   ○ △ ☆   ☆ ● ○ ▲ ☆
(1)完成统计表。

形状

个数

(      )

(      )

(      )

(      )

(      )


(2)(      )最多,(      )最少。
(3)☆比△多(      )个。
(4)▲比○少(      )个。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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分一分,填一填。

(1)把表格填完整。

d

t

n

l

(      )(      )(      )(      )

(2)写的最多的是(      ),写的最少的是(      ),写的(      )(      )同样
(3)d比t少(      )个,1比n少(      )个,t比n多(      )个。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一(1)班所有学生喜欢吃的水果的情况如下。(每人选一种)


(1)请把表格填完整。

西瓜

草莓

苹果

人数


(2)喜欢吃(       )的人数最多。
(3)一(1)班共有(       )名学生。
(4)喜欢吃苹果的比喜欢吃草莓的多几人?
□○□=□(       
(5)喜欢吃苹果的比喜欢吃西瓜的少几人?
□○□=□(       
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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先数一数,再填一填。

(1)数一数,把结果整理在表格中。

水果

香蕉

苹果

个数

(        )

(        )

(        )

(        )


(2)苹果比桃多(        )个,梨比苹果少(        )个。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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