学进去-教育应平等而普惠
人教版| 一年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
想一想,把每组中不同的一个圈起来.
(1)
(2)2、
(3)
(4)
(5)
(6)
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
把下面物品分一分,再把物品的序号填在相应的圆圈内.

汽车                 动物               水果


               
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
分一分.

(1)按水果的种类分一分,涂一涂,填一填.

个数



(2)(     )最多,(     )最少.
(3)少(     )个,多(     )个.
(4)你能提出什么数学问题?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏,小明说:“我按性别把大家分为“大人和小孩”两个小组,小明这样分类,对吗?(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情

(1)按水果的名称把上面的卡片分一分,并统计出每种水果的卡片数量。

张数

(     )

(     )

(     )

(     )

(     )


(2)按形状把上面的卡片分一分,并统计出每种形状的卡片数量。

形状

张数

(     )

(     )

(     )

(     )

(     )


类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用心数一数.

(1)数一数指定图形的数量,填进下面表格.

图形

数量

( )个

( )个

( )个

( )个


(2)涂一涂下边的图,再比一比,把图形填进括号中.

     )最多,(     )最少.(       )和(       )同样多.(       )比(       )多(       )个.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
分一分,填一填.

(1)按水果的种类分一分.

桃子

梨子

苹果

个数

( )

( )

( )


(2)按卡片的形状分一分.

个数

( )

( )

( )


类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会整理图形

(1)数一数,将四种图形的个数在下图中涂出来.

(2)(            )最多,(            )最少.
(3)一共有(            )个图形.
(4)你还能提出什么数学问题并解答吗?
   ______________________________
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一(1)班同学最喜欢的玩具的情况如下图:
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                        
                                             
   小汽车       洋娃娃     积 木     拼 图
(1)根据上图填写下表.

小汽车

洋娃娃

积木

拼图

人数

(     )

(     )

(     )

(     )

(     )


(2)根据上面的统计结果回答问题.
①喜欢(          )玩具的人数最多;喜欢(          )玩具的人数最少.
②喜欢(          )(          )玩具的人同样多.                                                                                               
③喜欢小汽车和积木的一共有(        )人.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

(1)按活动项目分一分,涂一涂。

(2)如果把这些同学分成两组,可以怎样分?填一填。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页