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一 泰山古树——计算器
二 节能减排——用字母表示数
三 快乐农场——运算律
四 巧手小工匠——认识多边形
五 动物世界——小数的意义和性质
六 趣味拼搭——观察物体
七 奇异的克隆牛——小数加减法
八 今天我当家——小数乘法
九 我锻炼 我健康——平均数
十 游三峡——小数除法
回顾整理——总复习
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1000
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每句乘法口诀都能写成两道乘法算式。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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学校操场跑道长200米。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
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直接写得数。
200×0.04=
0.3×0.7=
1÷0.25=
7.6a-a=
0.4×0.5×0.6=
0.9÷0.01=
0.054×100=
3×0.32=
2.7÷0.3=
1.79÷0.5÷0.2=
类型:计算题
难度系数:较易0.85
收藏
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把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
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0.4×0.17的积有
( )
位小数;6.8÷0.04商的最高位是
( )
位。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
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详情
循环小数一定是无限小数,无限小数却不一定是循环小数。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
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五年级(1)班共45名学生,女生有(45-C)名,这里的C表示
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
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在一个比例里,两个外项的积是5,一个内项是0.4,另一个内项是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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直接写得数。
1.2÷2.4=
9.34+6.6=
0.24×500=
7÷
=
×2÷
×2=
类型:计算题
难度系数:较易0.85
收藏
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要反映“苏果超市”今年1~6月各月份的销售变化情况,应选用
( )
统计图,要反映我校各年级人数占全校总人数的百分比,应选用
( )
统计图。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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