学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 四年级上册
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教材
分别是谁看到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把你看到的图形在点子图上描出来。

类型:作图题
难度系数:一般0.65
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哪个几何体符合要求?在对的括号里画“√”。


(   )   (   )   (   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用同样大小的正方体摆成物体(两个正方体之间至少有一个面重叠),从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是(   )。
A.B.C.D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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观察下面的几何体,从上面看到的是(   )。     
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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哪个几何体符合要求?在对的括号里打“√”。


(   )   (   )   (   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看同一个物体,从不同的方向看到的形状是相同的.(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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从不同角度看一个长方体,最多能看到(______)个面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(见图)每个小方块都是棱长的正方体。这个模型一共有(______)个这样的小方块。从上面所看到的图形面积一共有(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如下图所示,电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍摄了四幅画面,则A图像是________号摄像机所拍,B图像是________号摄像机所拍,C图像是________号摄像机所拍,D图像是________号摄像机所拍.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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