学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
x与y的和的5倍是多少,计算的结果可以用式子(   )来表示。
A.x+5yB.5x+yC.5x+5y
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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工程队修一条公路,全长4200米,计划每天修x米。
(1)工程队7天修了多少米?
(2)当x=568时,还剩多少米要修?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果a+b=15,那么12a+12b=(  )。
A.240B.480C.360D.180
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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b的5倍是(__________), 比x的3倍少2的数是(___________).
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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水果店运来了60箱橘子,每箱m千克;又运来n箱苹果,每箱15千克。
(1)用含有字母的式子表示出水果店运来的橘子和苹果共多少千克?
(2)当m=15,n=50时,橘子和苹果共多少千克?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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五(1)班为希望工程捐款a元,五(2)班的捐款比五(1)班的2倍少4元,五(2)班捐款(________)元。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解放林场栽了杨树和柳树各x排,已知杨树每排12棵,柳树每排14棵。
(1)栽杨树和柳树共多少棵?
(2)如果x=20,栽种的杨树比柳树少多少棵?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一列火车的速度是7千米/分﹐进站前,平均每分钟减速a千米
(1)2分钟后,速度减少了多少千米?
(2)当a=2时,2分钟后,速度是多少千米/分?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个正方形的边长是a厘米,如果用C表示它的周长,S表示它的面积。
(1)它的周长和面积各是多少?(写出字母公式)
(2)如果a=5厘米,它的周长和面积各是多少?(先写字母公式,再代入计算)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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妈妈今年a岁,明明今年b岁,10年后妈妈比明明大(   )岁。
A.a+10-bB.(a +10)+(b+10)C.a-bD.(a-b)-10
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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