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一 泰山古树——计算器
二 节能减排——用字母表示数
三 快乐农场——运算律
四 巧手小工匠——认识多边形
五 动物世界——小数的意义和性质
六 趣味拼搭——观察物体
七 奇异的克隆牛——小数加减法
八 今天我当家——小数乘法
九 我锻炼 我健康——平均数
十 游三峡——小数除法
回顾整理——总复习
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道相关试题
用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度可能是(
______
)厘米(填整数)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个等腰梯形的菜地,它的周长是64米,上底是12米,下底是20米,腰长多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在三角形中∠1=90°,∠2=62°,求∠3的度数。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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学校大门做成的伸缩门,这是应用了平行四边形的_____的特性.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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以A点为端点,画一条 3 厘米的线段,分别以线段的两个端点为顶点画出50°和40°的角,组成一个三角形。第三个角的度数是(______),这是一个(______)三角形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 (______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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