学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
在点子图上画出一个和已有平行四边形同底等高的三角形。(图中每相邻两个点之间的距离均是1cm)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在下面方格图中画出一个梯形,把画出的梯形分成一个平行四边形和一个三角形,并画出三角形的一条高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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用直尺画出梯形的两条高,并仔细观察,原来的梯形被分割成了哪些平面图形?请写出来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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算一算,画一画。
(1)求出∠1、∠2和∠3的度数,并判断是什么三角形。
(2)分别画出三角形底边上的高。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图所示,这些生活中的实例用到了三角形的(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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算一算,画一画。
(1)求出∠1、∠2和∠3的度数。
(2)分别画出三角形底边上的高。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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画一个等腰三角形,并画出底边上的高。每个小方格的边长表示1厘米。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在图中继续画,画出一个平行四边形,并以BC边为底做出它的一条高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在图中继续画,画一个锐角三角形,并以AB边为底画出它的一条高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下图的内角和是(          )°。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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