小数的产生和意义_小学数学人教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 32 道相关试题

用适当的方式表示下面小数的意义：
0.4：_____________________________________________________
568.05：__________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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用适当的方式表示下面小数的意义：
0.04：_____________________________________________________
56.805：___________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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用适当的方式表示下面小数的意义：
0.5：_____________________________________________________
30.309：__________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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用适当的方式表示下面小数的意义：
0.9：___________________________________________________________
21.39：_________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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用适当的方式表示下面小数的意义：
0.07：___________________________________________________________
68.825：_________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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0.02米是表示（）．

A．2分米

B．2厘米

C．2米

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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千分之一是（）．

A．整数部分的数位

B．小数部分的数位

C．计数单位

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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是无限循环小数．_____．

类型：判断题

难度系数：一般0.64

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（宁波）

能化成有限小数_____．（判断对错）

类型：判断题

难度系数：一般0.64

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已知0.123456789101112131415…是一个有规律的小数．
（1）小数点后第100位上的数字是_____数．（填奇或偶）
（2）小数点后第100位上的数字大小是_____．
（3）探究并填空：小数点后第100位前（包括第100位）的数字之和是_____．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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