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第一单元 复习与提高
乘除法计算
括号先算
树叶的面积
面积单位
面积计算
第二单元 乘与除
谁跑得快
用两位数乘
用两位数除
运动会上的小统计
第三单元 分数的初步认识(一)
整体与部分
几分之一
几分之几
第四单元 计算器
从算筹到计算器
算盘
计算器
使用计算器计算
第五单元 几何小实践
周长
长方形、正方形的周长
第六单元 整理与提高
乘与除
分数
应用
周长与面积
数学广场——谁围出的面积最大
数学广场——搭配
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他们分别看到的是哪一面,连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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连一连
类型:连线题
难度系数:容易0.94
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帮助他们寻找自己的重量.(连一连)
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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认一认,连一连。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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下面这些图形分别是谁看到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把相同的两个数用线连起来.
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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连一连。
7×5
四八三十二
5个7
4×8
六九五十四
8×9+9
9×6
五七三十五
4的8倍
6×8
九九八十一
9个6
3×9
三九二十七
6个8
9×9
六八四十八
3个9倍
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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请你连一连,下面分别是谁看到的?
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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连线。
下面图形是谁看到的,请你连一连。
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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